Tanıdık bir hikaye: kural okundu, alıştırma yapıldı, ama konuşmada cümle hala bir araya gelmiyor. Genellikle tek neden var — alıştırmalar başkalarının cümlelerini ve kelimelerini veriyor, bu nedenle beceri onlara bağlı kalıyor. Burada tam tersi: dil bilgisi kendi kelimelerinizle — zaten öğrendiğiniz kelimelerle işlendi.
Öncelikle ne öğrenmeliyim
Kitaplar dil bilgisini katı bir liste halinde sunuyor ve bu durum, motivasyonu kırıyor. Pratikte geri dönüş oldukça dengesiz: birkaç konu neredeyse tüm günlük konuşmayı kapsıyor, bazı yapılar ise yıllarca öğrenilmeyi bekliyor ve nadiren karşınıza çıkıyor. Her cümlede işe yarayanlardan başlayın:
- Kelime sırası — özne, yüklem, nesne. İngilizcede bu katıdır ve durumları yerini alır.
- Belirtili ve belirsiz tanımlıklar — a, an, the ve yoklukları.
- Dört zaman — Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect.
- Soru ve olumsuzluk — yardımcı fiiller do, does, did.
- Yanlış fiiller — sık kullanılan yüz kadar grup.
Bu set, kendinizden, geçmişten ve planlarınızdan bahsetmek için yeterlidir. Diğerleri — edatlar, koşullu cümleler, pasif — okuma ve dinleme ile öğrenilirken, yapı artık tanıdık hale gelmiştir.
Kelime sırası ve belirtili tanımlıklar
Rusça, kelimeleri neredeyse serbestçe değiştirmeye izin verir: “kitabı okuyor çocuk” ve “çocuk kitabı okuyor” — aynı şey, rolü son ek belirler. İngilizcede son ek yok, ve rol yerle belirlenir: the boy reads a book ve a book reads the boy — farklı cümlelerdir, ikincisi anlamıyorum. Bu nedenle “kim → ne yapar → ne” şeması, otomatik hale gelene kadar diğer her şeyden önce çalışılmalıdır.
Belirtili tanımlıklar, Rusça konuşanlar için en zor olanıdır çünkü ana dillerinde yoktur. Kısa bir anlamı vardır: a ve an, nesne çokluktan biri ve duyan kişi bilmediğinde kullanılır, the — muhatabın ne hakkında konuşulduğunu bildiğinde. Karşılaştırın: I bought a car (bir tane, ilk kez bahsediyorum) ve the car is red (o belirli olan, zaten bahsettiğim). Kural bir dakikada okunur, ancak yüz cümleden sonra çalışmaya başlar — ve bu, tam olarak boşluklu kartlarda pratik edilen şeydir.
Zamanlar tablosuz
On iki zamanın tablosu korkutucu görünüyor, ama ardında iki sorunun mantığı var: ne zaman eylem gerçekleşiyor ve nasıl sunuluyor — bir gerçek, bir süreç veya bir sonuç olarak. Present Simple, düzenliliği tanımlar (I work every day), Present Continuous — şimdi gerçekleşen bir durumu (I am working), Past Simple — geçmişte tamamlanmış bir olayı (I worked yesterday), Present Perfect — şu an için önemli bir geçmişi (I have worked here for a year) tanımlar.
En son zaman, Rusça konuşanlar için diğerlerinde olduğu kadar kolay değildir, çünkü Rusça'da bunun için ayrı bir form yoktur: “ben burada bir yıldır çalışıyorum” hem I work hem de I have worked ifadesini kapsar. Kural yerine, gözlemlemek — onlarla yaşanmış birçok örnek, seçimlerin durumdan açıkça belirlendiği yerlerde yardımcıdır.
Yanlış fiiller aynı şekilde öğrenilir. Yüz seksen satırdan oluşan tablo hatırlanmaz, ancak benzer ses grupları — oldukça iyi: go–went–gone, see–saw–seen, take–took–taken. Sonrasında gerekli olan sık kullanılan kelimeler cümlelerde, böylece formun hatırlanması da güçlü bir çaba olmadan kendiliğinden gerçekleşir.
Ezber yerine alıştırmalar
Aşağıda — her iki modül, uygulamada nasıl çalıştığı. Burada doğrudan deneyin:
Okuduğunuz kural hafızada birkaç gün kalır. Uyguladığınız kural yirmi kez, bir beceri haline gelir. Sadece soru, hangi malzeme üzerinde uygulayacağınızdır.
Standart çevrimiçi alıştırma genellikle şöyle çalışır: konu başlıkları etrafında hazır alıştırmaların bir bankası vardır. Present Simple — Tom'un okula gittiği yirmi cümle; belirtili tanımlıklar — halının üstündeki kediyle ilgili otuz cümle. Alıştırmalar yapılır, onay işaretleri konur, ancak kendi konuşmanızda yapı hala ortaya çıkmaz: beceri başkasının kelimelerine ve başkasının durumlarına bağlanmıştır. Buradan “dil bilgisini biliyorum, ama konuşamıyorum” durumu ortaya çıkar.
| Standart alıştırma | Memofluent'deki Dil Bilgisi |
|---|---|
| Hazır cümleler bankası | Kartlarınızdan gelen cümleler |
| Başka kelimeler | O zaten öğrendiğiniz kelimeler |
| Konuya geldim — unuttum | Aralıklı tekrar zoru geri getirir |
| Belirli bir sıra halinde konu başlıkları | Dil bilgisi kelimelerinizi takip eder |
Bu nedenle etkili şekilde dil bilgisini yalnızca kelimelerden ayrı değil, aynı kelimelerle de çalışmak akıllıcadır: cümlede bir kelime çıkarılır ve onu doğru biçimde koymak gerekir. Bu tür bir alıştırma, kelimeyi ve etrafındaki dil bilgisini aynı anda hatırlamaya zorlar.
Memofluent'de bu mod, kendi kartlarınızın üstünde çalışır: uygulama, kelimeleri gizlemek için kartlarınızdan cümleler alır ve aralıklı tekrar zor yerleri daha sık getirilir. Bunun için ayrı bir ders kitabı gerekmez — dil bilgisi, gerçekten ilginizi çeken anlamda gelişir.
İngilizce için uygulamada iki modül çalışır ve bunlar tam olarak dil için gereken iki modüldür: “Boşluğu doldur” — canlı bir cümle içinde kelimeyi uygun biçimde yerleştirmek ve “Kelime sırası” — karmaşık parçaları bir araya getirmek. İkincisi, yukarıda bahsedilen İngilizcenin temel özelliğini tamamlar: burada anlam, kelimenin yerini belirler, son ek değil.
Zengin morfolojiye sahip dillerin daha fazla modu vardır. Almancada altı modül vardır — fiil çekimi, tanımlık, çoğul ve edatlardan sonra durumlar eklenir; Fransızca ve İspanyolca için beş modül bulunur. İngilizcenin gereksiz modüllere ihtiyacı yoktur: değişmesine izin verilen biçim çok azdır ve bunlar aynı boşluklarla kapatılır.
Yorumlar
0 ·